ARCHIVO FOTOGRÁFICO DE ORIHUELA

  El Colegio de Santo Domingo en Orihuela es una institución educativa con una rica historia. Durante los años 40, España estaba en un período de posguerra, y el contexto socio-político afectó todos los aspectos de la vida, incluyendo la educación. Los documentos de esta época pueden reflejar cómo el colegio se adaptó a las circunstancias de la posguerra, las actividades extracurriculares, los eventos sociales y académicos, así como las relaciones con la comunidad local. Las invitaciones y programas de conciertos de esa época pueden proporcionar detalles sobre los eventos culturales y sociales que se llevaron a cabo en la institución, mostrando cómo el colegio servía como un centro de actividad cultural en Orihuela. Estos documentos también pueden revelar información sobre la vida cotidiana y las costumbres de los estudiantes y el personal en ese período. Explorar estos documentos puede ofrecer una visión única sobre la evolución del colegio y su papel en la comunidad durante una é...

  El día en que se cuestionó la autoría de las obras de Shakespeare, también se presentó al público un reportaje sobre una de nuestras obras arquitectónicas más importantes, el Colegio Santo Domingo de Orihuela. Esto ocurrió en una edición del periódico ABC el 22 de abril de 1933. El reportaje tenía como título: LUGARES DE LEVANTE El colegio de Santo Domingo, de Orihuela. El debate sobre la autoría de las obras de Shakespeare es un tema fascinante que ha generado mucha controversia a lo largo de los años. La duda principal gira en torno a si William Shakespeare de Stratford-upon-Avon fue realmente el autor de las obras atribuidas a él o si fue otra persona, o incluso un grupo de personas, quien escribió las obras bajo su nombre. Entre las teorías alternativas de autoría, una de las más conocidas es la que propone que el verdadero autor podría ser Edward de Vere, el 17º conde de Oxford. Esta teoría se basa en diversas interpretaciones de la evidencia histórica y literaria, así como ...